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课程介绍

培养目标:本专业旨在使新任教师具有较高职业理想,具备良好的教师职业道德修养和教师礼仪,具有较强的团队合作精神和沟通能力,掌握学习心理学或教育心理学知识,深入认识学生、理解教材,掌握教学设计、教学实施、教学评价和教学反思等能力,帮助新教师尽快适应并胜任学科教学和教育工作。

课程评价

主讲老师

秦昆

  • 基于协同创新模式应用信息技术优化课堂教学--怀柔实验小学

    ¥免费学习人数:55

  • 互联网+时代骨干教师信息技术融入课堂教学应用能力提升培训

    ¥免费学习人数:31